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世界速訊:為什么等上小學才會發現孩子有多動癥?濟南童康兒童醫院專家來解答

來源:魯網


(相關資料圖)

在我國,多動癥的平均診斷年齡是6~7歲,恰好是孩子上小學的年紀,這也是多動癥孩子在上學后突然爆發的原因之一。雖然多動癥是一種神經發育障礙疾病,但是更多是在社交環境中顯現出來的3歲之前,孩子基本在家里沒有太多的社交。幼兒園也以玩為主,稍微“調皮”一點大家相對也會寬容一些。但小學階段,會很明顯地降低孩子的學習效率和有效學習時間,再加上社交上的行為異常,就會引起家長的注意,從而發現孩子有多動癥。?

多動癥各階段的常見表現:

1.學齡前期:這時期的多動癥患者主要表現就是多動和沖動。此時孩子大多比較調皮、多動,喜歡插嘴、接話、打人,脾氣暴躁,不分場合的吵鬧、搗亂等

2.小學階段:這時候多動癥的表現主要是在學業上。因為孩子注意力不集中,上課容易走神,而且作業馬虎所以導致成績下降,學習困難。在人際關系上,由于情緒不穩定,且容易發脾氣、沖動、任性,和同學不太容易搞好關系等。

3.青少年期:青少年期的多動癥患者通常很難集中注意力,即使是說話的時候也很容易走神,社交活動也會比較短暫多變,且閱讀能力比較差,缺乏相應的組織計劃性,做事情比較拖拉。

4成年期:成人多動癥患者,一般缺乏組織計劃性,做事不專心,存在閱讀困難,常常無法堅持完成一個項目。行為拖拉、沖動,常草率決定、魯莽行事容易爆發情緒問題。?

需要注意的是,家長對以上的內容切莫對號入座、過分焦慮,如果孩子有這些表現最多也只是說明孩子可能有多動癥的傾向,并不代表孩子患有多動癥。

這里也提醒廣大家長,學齡前孩子的多動癥很不容易識別,因為這時期的孩子本來就好動、沒有規則意識。這個時期多動癥狀也容易和個性問題相混淆,如多動和沖動會被誤認為是活潑、膽子大、不聽話,注意力缺陷會被認為不專心。

如果家長高度懷疑孩子有多動癥,可進行注意力缺陷多動癥測評。再次提醒大家,及早發現、科學診斷,為孩子選擇正確的治療方法才是對孩子最大的愛護。

關鍵詞: 青少年期 成人多動癥 的原因之一