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科技

寧夏高質(zhì)量建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺

來源:人民網(wǎng)-人民日報海外版


(資料圖)

記者從寧夏回族自治區(qū)教育廳獲悉,2018年獲批建設(shè)全國“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)以來,寧夏圍繞促進教育公平和均衡發(fā)展,優(yōu)化資源,兜底強基,著力構(gòu)建“云-網(wǎng)-端”一體化服務(wù)體系建設(shè)。互聯(lián)網(wǎng)架到了“山窩窩”,實現(xiàn)在線互動教室到校、數(shù)字教學(xué)設(shè)備到班、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”達標(biāo)縣和數(shù)字校園建設(shè)全覆蓋,自治區(qū)所有師生共享“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展成果。

4年來,寧夏以自治區(qū)為單位建成省級“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺,統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、認證服務(wù)、管理運營、應(yīng)用服務(wù)、安全保障,開放數(shù)據(jù)接口500多個,接入應(yīng)用系統(tǒng)146個,匯聚數(shù)字資源4800多萬件,推動各類教育平臺互聯(lián)、數(shù)據(jù)互通、應(yīng)用協(xié)同,避免了平臺重復(fù)建設(shè),破解了數(shù)據(jù)壁壘、信息孤島等問題,為全區(qū)各級教育行政部門、各級各類學(xué)校、全體師生開展教學(xué)教研、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、監(jiān)測評價、教育管理、家校共育提供了全過程、一站式、便捷化服務(wù)。深入實施國家智慧教育平臺整省試點,升級建設(shè)寧夏智慧教育平臺,形成了國家、自治區(qū)、市、縣、校五級貫通的平臺服務(wù)體系。寧夏用戶在國家中小學(xué)智慧教育平臺的注冊量125萬,涵蓋全區(qū)100%的教師和64.9%的學(xué)生,平臺每百人瀏覽量位列全國前5名。

同時,實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”達標(biāo)創(chuàng)建工程,整縣推進教育數(shù)字化環(huán)境升級,建成數(shù)字化教室2.9萬間,覆蓋全區(qū)學(xué)校所有教學(xué)班,全體教師和學(xué)生都能通過數(shù)字終端獲取優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源、開展信息化教學(xué)。建設(shè)中小學(xué)在線課堂教室4600多間,開辟云端互助通道,全區(qū)所有農(nóng)村學(xué)校與城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校結(jié)對教學(xué),常態(tài)化開展專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂,實現(xiàn)網(wǎng)上送課、同步上課、實時互動,推動優(yōu)質(zhì)師資在線流動,有效緩解了農(nóng)村學(xué)校開不齊開不足開不好國家課程的問題。

按省市帶縣區(qū)、縣區(qū)帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶村組的模式,推動城鄉(xiāng)學(xué)校線上牽手、與發(fā)達省市名校網(wǎng)上結(jié)對,常態(tài)化開展名師在線走教、名校網(wǎng)上送課、城鄉(xiāng)同步上課等,累計開課50多萬堂,有力緩解了500多所鄉(xiāng)村學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性短缺的問題,促進優(yōu)質(zhì)資源均衡共享,深化教育網(wǎng)絡(luò)精準(zhǔn)扶智,助推教育脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,點亮貧困地區(qū)孩子的教育夢。

關(guān)鍵詞: 應(yīng)用系統(tǒng) 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn) 數(shù)據(jù)接口